榮譽是軍人的第二生命，正確的榮譽觀是凝聚軍心士氣、催生戰(zhàn)斗精神的重要基石。佛山支隊南海大隊黨委深刻認識到，在新時代強軍征程上，加強官兵榮譽觀教育至關(guān)重要。為此，大隊堅持以黨史學(xué)習(xí)為“大考綱”，引導(dǎo)全體官兵在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中，深入思考并努力答好榮譽觀教育的“三道題”，不斷夯實忠誠于黨、獻身使命的思想根基。

第一題：榮譽之源在何處？——在黨史軍史的輝煌篇章中探尋初心使命。大隊組織官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊從無到有、由弱到強的光輝歷程，回顧長征精神、抗戰(zhàn)精神等偉大精神譜系。通過講述革命先輩為了民族獨立和人民解放，視榮譽重于生命，甘愿拋頭顱、灑熱血的感人事跡，引導(dǎo)官兵深刻認識到，軍人的最高榮譽源于對黨的絕對忠誠、對人民的無限熱愛、對國家的無私奉獻。榮譽的“源頭活水”是黨的旗幟、是人民的托付、是強軍事業(yè)的召喚，而非個人的名利得失。

第二題：榮譽之責(zé)如何擔？——在履行新時代使命任務(wù)中踐行錚錚誓言。大隊將榮譽觀教育與實戰(zhàn)化訓(xùn)練、搶險救災(zāi)、執(zhí)勤處突等中心任務(wù)緊密結(jié)合。教育官兵明白，真正的榮譽不是掛在墻上的獎狀，而是體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻能否挺身而出、攻堅克難。通過設(shè)立“黨員先鋒崗”、開展“榮譽班級”評比、宣傳身邊典型事跡等方式，營造“見紅旗就扛、見第一就爭”的濃厚氛圍，激勵官兵把追求榮譽的熱情轉(zhuǎn)化為練兵備戰(zhàn)的實際行動，在平凡崗位和重大任務(wù)中擔當作為，用實際行動為軍旗增輝、為部隊添彩。

第三題：榮譽之尺怎樣量？——在正確的價值坐標中校準行為取向。針對社會上多元價值觀的影響，大隊著力引導(dǎo)官兵樹立正確的榮譽評價標準。深入學(xué)習(xí)黨章、軍人道德規(guī)范等，明確哪些是值得崇尚的“真榮譽”，哪些是必須摒棄的“虛名”和“歪風(fēng)”。通過討論辨析、案例警示，幫助官兵劃清正當榮譽感與虛榮心、集體榮譽與個人主義、艱苦奮斗與享樂主義的界限。教育官兵堅持事業(yè)為重、奉獻為本，看淡個人得失，珍視集體榮譽，做到勝不驕、敗不餒，經(jīng)得起榮譽的考驗，守得住精神的防線，永葆革命軍人的政治本色。

通過緊扣黨史“大考綱”，系統(tǒng)解答榮譽觀的“三道題”，南海大隊有效激發(fā)了官兵崇尚榮譽、珍惜榮譽、創(chuàng)造榮譽的內(nèi)生動力。官兵們精神面貌更加昂揚，練兵備戰(zhàn)的熱情持續(xù)高漲，部隊的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力得到顯著提升。大隊將持續(xù)深化此項教育，引導(dǎo)官兵將正確的榮譽觀內(nèi)化于心、外化于行，在強軍興軍的偉大實踐中書寫無愧于時代、無愧于歷史的榮譽篇章。